李居浩，男，壮族，2007年7月出生，就读于南宁市滨湖路小学五年级（2）班。
从2011年开始，广西南宁市在中小学校开展“洒扫应对”主题教育活动，引导未成年人从小自立自强，“扣好人生第一粒扣子”。通过进校园、进家庭、进社区，主题活动形成了学校积极实施、家长主动支持、孩子乐于参与的格局，收到良好的社会反响。主题活动获中央文明委认可，并列入《全国文明城市测评体系》测评指标在全国推广。
南宁市滨湖路小学的李居浩同学就是“洒扫应对”活动中表现突出的“小典范”。
洒扫应对以修身
作为全国首批文明校园，南宁市滨湖路小学秉承“立德树人铸梦想”的办学理念，结合“洒扫应对”“从洒水、扫地等小事做起，培养孩子热爱劳动意识，提高生活自理能力，从而学会接人待物、孝顺父母、感恩社会”的核心要义，以“先成人再成才”为目标，以培养劳动技能为基础，通过学校、家庭、社会实践等多个层面进行考量，在校园内开展“红豆明星”评比活动，通过“快乐劳动十分钟”等子活动来培养孩子的自理能力，从而让孩子自立、自强、成人、成才。
李居浩是活动的积极分子，多次被评为学校“红豆明星”。每当《劳动最光荣》的音乐响起，他总会自觉地带头擦桌子、扫地、整理书柜……整理好自己的内务，与同学一起打扫校园环境，每完成一次劳动就收获一颗红豆作为奖励。到了期末，他总能成为红豆最多的孩子。
要当“红豆明星”可不仅是要爱劳动，还要通过阅读来积累。李居浩从小酷爱阅读，迄今为止收藏和阅读的课外书已达1000多本，他凭借张口就来的古诗词，口若悬河的飞花令,被学校评为首批“中华经典传承人”，至此他的红豆又遥遥领先了。
通过阅读，李居浩不仅传承了“中华经典”，更继承了中华传统优良品质，并通过自己身体力行传播出去，影响、帮助身边的人。
小陆是李居浩从小玩到大的好朋友。有一段时间，小陆迷上了电子游戏，老师和家长怎么劝说他都不听，这让担心他耽误学业的老师和父母，一时之间既着急又束手无策。李居浩实在看不下去了，他规劝小陆说：“别玩游戏了，又伤眼睛又不能增长知识，跟我一起读书吧！保管比玩游戏有趣多了！”一开始，小陆并不当一回事，依然故我。李居浩没有放弃，百般苦苦劝说，同时经常借机会给他推荐了很多感兴趣的书籍。功夫不负有心人，小陆终于答应李居浩的邀约去看书了，玩游戏的时间越来越少，渐渐不再“沉迷”。渐渐的，他们每周都能相约一起去看书，一边看书一边分享阅读心得。李居浩用阅读的力量带领小伙伴走出了“迷途”，帮助自己的小伙伴改掉了不良嗜好，受到了老师、同学的一致好评和赞赏。
洒扫应对以齐家
红豆的积累还来自于家庭。李居浩的父母由于工作繁忙，没有过多的时间照顾家庭。当很多孩子还是饭来张口、衣来伸手的时候，为减轻家庭负担，懂事的李居浩就已默默承担起了家庭的责任，主动拖地、做饭、做各种家务，经常是父母加完班回来，他已经做完了家务，睡着了。日复一日……对此父母都感到非常欣慰。父母都觉得，虽然不能有足够的时间陪伴孩子成长，但是通过鼓励和引导，培养了孩子独立自主和较强的生存能力，这能为他今后的人生道路打下坚实的基础。
洒扫应对以养德
红豆的积累还来自于社会实践。李居浩经常利用课余时间积极参加志愿者服务活动，多次组织同学走进社区进行清扫、擦洗，受到小区居民的高度赞扬。此外，他还经常参加各类公益活动，受到在场群众的好评：2013年参加广西科技馆主办的第三届红领巾跳蚤市场义卖活动、2014年“六一”到农民工子弟学校捐赠好书和学习用品、2016年参加与马山县小朋友“心连心手拉手”活动、2017年1月利用寒假参与“小小交通协管员”实践体验和文明交通劝导志愿服务活动、2017年和2018年均参加义务为民写春联送春联活动。
洒扫应对以博学
红豆的积累还来自于博学多才。李居浩热爱中华传统文化，对国粹“变脸”技艺尤其情有独钟。经过几个月的拜师学艺勤学苦练，他的“变脸”技艺卓有成效，一次就可以变出4、5张脸。在今年广西壮族三月三“魅力青秀”民族风情系列文化活动中，他在各国来宾和市民朋友们面前表演，“刷、刷、刷……”他说变就变，博得阵阵掌声与喝彩，让大家感受到了中华民族传统文化的魅力。
“变脸”、书法、围棋、水墨画……李居浩在文化传承的道路上越走越出彩。李居浩曾荣获2012年广西希望之星围棋学校围棋兴趣班比赛三等奖、2014年广西第五届“八桂画童”美术书法摄影大赛铜奖、2016年首届水墨童心国际青少年书画艺术展优秀奖、 2017年（37届）“素质杯”全国少年儿童书画竞赛银奖等奖项，2018年被评为“广西优秀少先队员”。
