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创新驱动 瞄准需求 广西医科大学深耕医药人才专业培养

2024年06月23日 22:24 来源:广西新闻网 作者:记者 冼妍杏 甘艳霞 实习生 何紫晴 编辑:农晓华

新闻眼2024年是全面贯彻党的二十大精神的关键之年,也是新中国成立75周年。广西深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述,围绕培育发展新质生产力,全面推进教育现代化,多项工作取得了显著成效。
6月18日至21日,由广西日报传媒集团主办,广西云数字媒体集团承办的“写好教育强区新篇章 助推新质生产力发展”——第三届全国党媒看广西教育高质量发展采风活动举行,来自全国30家主流媒体的记者走进南宁、钦州,实地记录广西教育发展的生动实践,探寻教育赋能新质生产力的可行路径,展现广西教育发展成果。

6月20日上午,第三届全国党媒看广西教育高质量发展采风团来到广西医科大学武鸣校区,实地探访这所已成立90周年的医学院校,是如何秉承“厚德励志、博学弘医”的校训为社会培养20万名各层次的医学人才。

讲好医学入门第一课夯实医学基石

采风团的记者们正在参观人体解剖学实验室。记者 冼妍杏

在基础医学院负责人的引领下,采风团的记者们来到致知楼的人体解剖学实验室参观。与印象中人体解剖学实验室中充满刺激性气味不同的是,在该校基础医学院的人体解剖学实验室中,记者们可以感受到清新的空气。

“我们实验室配备了先进的新风系统,保证良好的实验环境。”基础医学院人体解剖学教研室主任邓琼英教授介绍:“在解剖学实验教学中,我们采用‘理论+实验’‘虚拟+现实’‘线上+线下’‘课内+课外’‘基础+临床’等多位一体的教学模式。每一个实验室都配备了‘数字人’虚拟仿真教学系统,将数字虚拟仿真与大体标本和实物模型相结合进行教学。”

基础医学是医学的压舱石,基础医学院教研科科长郭忠信介绍,在广西医科大学,医学新生的第一课都会向“永远站立的人”深深鞠躬,久久才起身。这就是“天津医生”郭德林教授。生前,他教书育人、救死扶伤;去世后,他捐献遗体,以血肉之躯铸就教材。

每年清明节,基础医学院都会举行清明追思活动,深切缅怀“无言良师”。

“今天随记者团参观了广西医科大学基础医学院,这是我第一次近距离地观察到医学相关的实验,体会到了医学工作者的不易,也认识到人类的生命健康,与基础医学息息相关。”西部网记者惠璇璇说:“今天让我印象深刻的一句话是:医学生有两个老师,一个是会说话的,一个是不会说话的。我们应该感谢每一位为医学发展辛勤付出的‘会说话’的老师们,也要致敬每一位为医学献身的‘不会说话’的无言良师。”

据悉,基础医学院承担全校临床医学、预防医学、口腔医学、药学等多专业、多层次的基础医学课程的教学任务,现有12个教研室,机能学实验教学中心、形态学实验教学中心、分子医学实验教学中心3个实验教学中心,拥有教育部重点实验室、自治区重点实验室、卫健委重点实验室和广西高校重点实验室等科研平台。近年来学院获科研立项140余项;获国家授权发明专利10件、实用新型专利14件;发表学术论文450余篇;研究生、大学生多次获得国际或全国性奖项。

让基层医疗有“医”靠

马南楠向记者展示“三下乡”基层医生访谈录及感想汇编册。记者 冼妍杏 摄

全科医学院优秀学子风采展。记者 冼妍杏

一走进全科医学院学生多功能活动室暨学生荣誉室,采风团的记者们就被满墙的荣誉证书所震撼。

我国高度重视全科医生的培养,自2010年起,开展农村订单定向免费医学生培养工作,广西医科大学也是全国首批承担订单定向培养项目的学校之一。2011年5月21日,广西医科大学全科医学院正式成立。

“学生入学前需签署毕业后到基层服务6年的协议,在校学习期间享受国家支持政策免缴学费、免缴住宿费,给予一定的生活费补助。”全科医学院党委书记、院长陈茂伟介绍。截至2023年12月,全科医学院已招收本科生14届,生源集中分布在广西9个设区市,共招收订单定向免费医学生2280人,在校订单定向免费医学生达1119人。在培养质量上,突出表现为毕业率平均达97.3%、临床执业医师资格考试通过率超全国平均线19.89%,履约率平均达97.3%“3个高指标”。全科医学院团委书记马南楠自豪地说,“毕业生如今大部分已成为基层的业务骨干、科室负责人,近25人曾担任过乡镇卫生院院长或副院长。其中,2015届毕业生梁驹同学荣获2023年‘全国高校毕业生基层就业卓越奖’,是获得此项殊荣的广西唯一代表。”

马南楠拿出“三下乡”基层医生访谈录及感想汇编册,动容地说:“这是我们在校同学借助每年暑期‘三下乡’社会实践活动的契机,返回自己家乡,就近就地参与志愿服务的同时,找寻最美基层医生并进行访谈。同学们把所见所感以文字的形式记录下来,我们汇编成册。虽然册子不多、不厚,但也记录着每一位农村孩子对乡镇卫生院、乡村医生的尊敬与感恩,给他们的求医之路,记下了五彩斑斓的一页。”

国际在线记者蔡俊聪感慨,“全科医生政策不仅为农村学生提供了接受高等医学教育的机会,促进了他们的职业转型,还增加了农村基层医疗人才,有效提升基层医疗卫生服务水平,真的非常好。”

培养“善药济世”的高素质药学人才

采风团成员观摩药学院产学研实验室。记者 冼妍杏

在药学专业实验室,同学们使用五颜六色的试剂,操作酷炫的VR药学虚拟训练系统,借助先进精密的仪器设备,设计科学严谨的实验,探索药物的奥秘;在药学产学研实验室,同学们将甜郁的玫瑰花、清雅的茉莉花、口感清甜爽口的大瑶山甜茶等材料,按照不同的比例进行配制,旨在调制出口感优异的安神茶;在药学创新创业基地,同学们化身药膳专家,正在赶制轻食简餐订单……

药学院副院长何萍教授介绍:“我们成立药学大学生创新创业基地,旨在促进学生在专业教育中提高创新创业能力、在创新创业中巩固专业知识、在具有专业特色的创新创业实践中加强价值观塑造。”

据介绍,药学院形成了本、硕、博完整的药学人才培养体系;拥有药学博士后科研流动站和广西唯一的药学一级学科博士学位点;药理学与毒理学进入ESI全球前1%,药学学科获评广西一流学科A类;药学专业为国家一流本科专业,通过了教育部专业认证。依托学科专业优势,该学院构建了完整的创新药物研发链,打造了广西医科大学药学技能培训中心和药学创新创业孵化基地,建设了开放共享、现代化和信息化的药学实践育人平台。

5年来,药学学生获得中国国际大学生创新创业大赛全国总决赛“1金3铜”和省赛“8金1银3铜”的好成绩,先后自主创业成立了15家公司。“以学生发展为中心的‘三位一体’立体化药学人才培养体系创新与实践”获得省级教学成果奖特等奖。药学学生就业前景宽广,毕业后可在科研院所、药品生产、经营企业、医疗机构、药品监督管理机构等部门从事研发、生产、流通及药学服务、药事管理等方面的工作,近年来初次就业率保持在90%以上。

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