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把握基础教育本质 提升育人质量水平

习近平总书记强调,“党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。只有当青春同党和人民事业高度契合时,青春的光谱才会更广阔,青春的能量才能充分迸发。”作为培养和造就德智体美劳全面发展的社会主义文艺事业合格接班人的主要阵地,艺术院校肩负着引导青年学生将艺术理想融入党和人民的事业,在提升国家文化软实力、树立高度文化自信的奋斗征程中创造精彩人生的使命。我们要牢记习近平总书记的重要讲话精神,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,深刻理解“育人”是关键、“育德”是核心、“协同”是基础的教育本质,勇担就业育人使命、履行就业育人职责、强化就业育人实效,提高育人质量水平。

思想育人 筑牢青年学生理想信念根基

长期以来,艺术院校贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心的创作导向,为党育人、为国育才,培养了一大批德艺双馨的艺术人才。要引导高校毕业生到祖国和人民最需要的地方去,把青春奋斗融入党和人民的壮阔事业。一是加强思想政治教育,以新时代中国特色社会主义思想为指导,将育人元素融入职业生涯规划与就业指导并贯穿于育人全过程,努力培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识、德艺双馨的艺术人才,引导学生坚定理想信念,树立远大志向,形成正确的成才观、职业观、劳动观。二是通过课堂教学、课外实践、实习实训等循序渐进的职业教育,促使学生调整就业期望、提高就业素质、适应就业形势,引导毕业生树立正确的就业观、择业观、创业观,进而学以致用、回馈社会、投身基层、扎根基层、服务基层。三是引导毕业生到新天地新行业中去施展抱负、建功立业,为满足人民日益增长的精神文化需求而深入生活汲取文艺创作的源头活水,以充沛的激情、生动的笔触、优美的旋律、感人的形象创作生产出人民喜闻乐见的优秀作品,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。四是引导毕业生把青春奋斗融入祖国大我、人民大我之中、以实现中华民族伟大复兴为己任,坚定“四个自信”,在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先,勇攀艺术创作高峰,争当伟大理想的追梦人,争做伟大文化艺术事业的生力军,让青春在奋斗中绽放光芒。

服务育人 提高就业指导服务管理水平

就业育人工作要把服务高校毕业生实现高质量充分就业作为工作重心。一是为大学生构建科学的职业生涯发展教育体系,结合艺术院校实际,落实就业创业指导课程,实现资源共享、优势互补,开展就业导师培训,提高教师的课程资源开发能力,常态化开展大学生“职业生涯规划大赛”“创业大赛”“创客讲堂”“艺市集”等第二课堂活动,以赛事助推学生就业创业能力的提升。二是为毕业生提供更多优质的就业指导服务,做好求职、公考、升学、出国、创业、应征入伍等学生分类指导和服务,加强政策宣讲的针对性和实效性,开展就业典型朋辈教育,丰富指导内容;鼓励毕业生参与西部计划、三支一扶、特岗教师和大学生村干等基层就业项目。三是为毕业生营造更良好的就业氛围,通过以“一站式”服务快速化解大学生劳资纠纷问题,切实保障高校毕业生在就业、实习、实践过程中的合法权益。通过专家讲座、“云课堂”等方式开展法制教育,增强大学生的法制观念和维权意识,加强学生诚信和安全教育,防范招聘陷阱。配合有关部门推进报到证改革、体检结果互认。四是为毕业生提供更匹配更充足的岗位资源,充分发挥专职就业工作队伍和各方力量的作用,全员参与拓展岗位信息来源,做好各级各类线上线下招聘活动的组织、协调和服务工作。五是为重点群体提供就业帮扶,开展岗位精准推送,一对一、多对一地为重点群体毕业生精准推送岗位信息,在保护学生隐私的前提下针对重点群体进行帮扶及政策宣讲,多层面实施帮扶举措。

协同育人 拓展就业育人平台途径模式

就业育人工作是一项系统工程,必须发挥学校、社会、家庭等各方面力量,同时,要动员协调校内教育、科研、管理、后勤等部门充分参与其中。一是拓展就业育人平台,通过与大中型企业推进项目开展人才需求、数据分析、标准研制、合作模式研究、合作需求调研,为青年学生提供更多类型的育人平台。二是拓展就业育人途径,通过与行业骨干企业、中小微创业型企业建立紧密协同的育人生态系统,增强教育与产业人才需求链接,提高人力资源与应用场景的匹配,将企业等发布的实践任务融入高校人才培养过程,及时跟进数字经济、创意经济、平台经济、共享经济等与专业息息相关的新经济形态的发展,为艺术院校毕业生以新就业形态、灵活多样的方式实现市场化、多元化就业拓宽育人途径。三是拓展就业育人模式,结合长期系统定向培养、短期就业能力培训等方式为用人单位输送急需紧缺人才;高校与用人单位共建就业实践实习基地,为高校毕业生提供实习岗位,帮助毕业生通过实习实现就业;和用人单位建立定向合作关系,共建人才工作站或专门人才基地;调动行业协会、科研机构、校友企业等各方面育人资源,建立紧密的人才供需对接关系,拓展就业育人新模式。

(作者为广西艺术学院党委学生工作部副部长、就业办公室副主任)

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