■逐梦前行
邓 军
陈望道先生为广西师范大学的红色校史书写了浓墨重彩的一笔，让一代代师大人倍感骄傲、备受鼓舞。新时代的师大人更有决心将勇于追寻真理、敢于担当创新的望道精神传承下去、发扬光大。
近年来，广西师范大学秉持红色基因，传承望道精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以强烈的使命担当培育马克思主义理论及教育人才。学校充分发挥全国重点马克思主义学院在广西马克思主义理论和思想政治教育人才培养的孵化器和主基地作用，建设一流课程、办好一流专业、培育一流人才。按照高精尖的要求，突出人才培养的品牌意识，注重学生创新能力培养，积极创新“校地合作”的人才培养模式。思想政治教育专业顺利入选国家“双万计划”国家级一流本科专业，马克思主义基本原理课程建设成为国家一流课程。
创新高校思想政治理论课教学模式。学校坚持以学生为本的理念，按照政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一的要求，持续推进思政课教育教学改革，努力建设好立德树人的关键课程和“灵魂课程”，在提高育人质量上下功夫，探索出思政课“课堂专题教学+课后实践研修+网络自主学习+多元学习评价”的四位一体新模式，实现了讲授课堂“活起来”，讨论课堂“热起来”，实践课堂“动起来”，网络课堂“实起来”，将思想政治理论课打造成为深受大学生喜爱的“金课”。
实现思政课程与课程思政同向同行协同育人。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”为主攻方向，创新思想政治理论课课程建设体系，面向全校本科生开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”必修课程，将“习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究”作为马克思主义理论一级学科博士、硕士研究生专业基础必修课程，积极开发“习近平新时代中国特色社会主义思想在广西的生动实践”“红色广西”“杨东莼”等校本课程，形成了以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群。在深入推进“课程思政”建设的同时，实施“马克思主义学科领航计划”，发挥马克思主义对学校哲学社会科学各学科的指导作用，大力建设“马克思主义学科群”，充分发掘和运用红色文化资源、广西地方文化资源、多学科的思想政治教育资源，丰富教学内容与方式，完善学校十大育人体系，探索思政课程与课程思政协同育人机制，形成“课程思政”与“思政课程”共向发力、合力强大的“大思政”格局。
进一步发挥好全国重点马克思主义学院引领作用。广西师范大学马克思主义学院和马克思主义理论一流学科建设走在西部地区和民族地区高校的前列，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流等方面发挥了重要的示范引领和辐射作用。今后将努力把马克思主义学院建设成为西部地区和民族地区马克思主义理论人才培养的示范基地，成为西部地区和民族地区马克思主义理论学科建设的榜样标杆，成为西部地区和民族地区马克思主义理论创新的学术高地，成为西部地区和民族地区马克思主义理论教育教学改革的示范引领者，成为助推西部地区和民族地区科学发展的高端新型智库，成为推进西部地区和民族地区马克思主义大众化的坚强阵地，成为立足区域实践、面向东盟、具有重要国际影响的马克思主义理论研究宣传平台。
（作者系广西师范大学党委书记、教授）
