[五年发展•点赞印记]广西:重育师之本 兴育才之源

    制度优化提升管理水平

    针对教师队伍建设过程中出现的各种难点问题，我区各级教育行政主管部门不断优化教师管理制度，提高教师队伍建设管理水平，确保教师队伍建设“经络畅通”。 

    据自治区教育厅统计，近年来我区教师补充机制持续创新，锐意探索教师培养供给侧改革：目前已启动了由教育部门主导的全区中小学教师统一公开招聘考试，并建立了高层次人才加入中小学教师队伍的绿色通道；加大“特岗计划”实施力度，实施了县级中等职业学校“特岗计划”；实施了农村小学全科教师定向培养计划，招收培养免费师范生；大力推广走教、支教计划，有效促进城乡教师的合理流动。

    值得关注的是，我区着重深化了中小学教师职称制度改革。去年，我区颁布了深化中小学教师职称制度改革实施方案，不仅明确了教师专业技术职务资格评聘管理办法，而且拓展了教师职业发展的各种通道、完善了教师评价标准体系，从而以创新的评价机制激励更多优秀教师脱颖而出。该方案还对乡村教师申报职称实施倾斜，解除了乡村教师的后顾之忧，也鼓励更多优秀教师深入乡村投身教育事业。

    与此同时，我区教育行政主管部门还根据职业院校教师队伍发展的实际，大幅改进职业院校“双师型”教师认定办法，使其在具体的操作层面上更加精细化、合理化和人性化。