以未来的名义，治一治“校园灰色生态”
——写在六一儿童节前夕
在现实题材反腐电视剧《人民的名义》中，反贪局局长陈海的儿子“小皮球”花钱买球队的替补资格、抄一次作业5块钱等桥段不仅让人印象深刻，而且引发人们对校园生态深深的忧虑：
“我花15元钱，买了个替补队员，也沒替补上，是队长副队长向我们要的。队长收十块，副队长收五块。我们六个替补都交了钱。其实也是白交。”
“我也腐败了。经常抄我的数学作业，我也收点成本费，一人一次五块。”
“我们班里在做生意，我们班学习委监督我们背课文，交五块钱就让我们过。他可赚死了，当了一学期的学习委，就赚了六百多” 。
如此等等。
艺术来源于生活，生活永远比影视剧要复杂得多。据光明网4月25日消息，北京一位一年级小学生家长黄女士发现——这两天她的儿子每天放学都能带回一包食品。儿子说这些都是帮同学写作业挣来的。4月24日《中国青年报》披露，家长吴女士的儿子抱怨，他给同学吃了一个星期的零食，没换来一个中队长。新华社5月14日报道，山东济南一名中学体育教师利用职务便利，为11名学生违规办理了国家运动员证，共计受贿44万元。日前，济南市历下区人民法院对这起案件做出一审判决，判处这名体育教师有期徒刑3年3个月，并处罚金20万元。
孩子们的世界也有了“权钱交易”！“微腐败”都渗透到孩子当中啦！难怪家长要大惊失色，对“校园灰色生态”感到深深的忧虑。
实际上，早在《人民的名义》播出之前，著名作家二月河在谈到反腐时就曾表示：腐败甚至渗透到一些地方的小学和幼儿园。“有的幼儿园小朋友对老师说，阿姨，我爸在煤电公司工作，你要是缺煤了就和我说一声。在小学阶段，一些小学生晋升班干部享受特权，可以免交作业。”
再早一点，一个更为极端的例子广为人知：一段“广州一年级小学生的理想”的采访视频中，一位6岁小女孩称自己长大了想做贪官，为什么呢？因为贪官“有很多东西”。虽然是童言无忌，却也足以令我们这些成年人直冒冷汗。
人生观、世界观是做人的“总阀门”。近年来，习近平对少年儿童敦敦教诲，殷殷嘱咐，期望其争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。教育领域本来应该是一方净土，不该与社会不良风气同流合污。腐败不仅败坏党风政风，也在毒化世道人心，污染了孩子纯净的心灵。在反腐这场输不起也决不能输的斗争中，价值观的较量触及灵魂、涤荡人心，对决战决胜至关重要。但不少事实似乎都表明，一些学校和教育者不仅没能抵御不良风气的侵袭，反而变本加厉，成了不良风气的“放大器”。
校园之外，不正之风随处可见。在震惊于“现在的校园生态怎么了”的同时，我们更需要反思“现在的社会风气怎么了”。在《人民的名义》中有个误人子弟的瑕疵：李达康说，“孙连城不是特别喜欢仰望夜空看星星吗？那我们就请孙连城到市少儿宫做个少儿辅导员嘛，专门带着我们的孩子看星星去!” “少儿辅导员啥级别啊？没级别，一般干部，但孙连城那是专业对口了。”可是李达康们想过没有，官德不正，师德焉能正乎！孙连城到少年宫做个少儿辅导员，这样的人能履行好人类灵魂工程师的职责吗？公众和家长们能放心吗？！孩子们很大一部分时间生活在校园。一个学校的校园生态，必然会影响孩子的成长进步。这就需要教师们既要教学，更要育人；既要培养孩子的学识，又要塑造孩子的人品，帮助他们扣好人生的“第一粒扣子”，使其成长为胸怀理想、志存高远，心灵健康、品德高尚的好学生。在培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题上出了问题，那就是对人民群众的失责，对中国特色社会主义事业的失责，对未来的失责。
我们的未来，在希望的校园里。孩子是国家和民族的未来。少年强，则国家强。归根结底能托起中国梦的是少年。少年没有正确的价值观，则国家和民族的振兴便无从谈起。少年的心灵被污染，国家和民族的梦想便会蒙垢。对“校园灰色生态”，在深深忧虑的同时，我们更应该以“刮骨疗毒”的决心，以人民的名义，以未来的名义来净化自身，进而净化校园，净化社会，为孩子的健康成长营造风清气正的良好环境。习近平主席曾言：全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境；各方面要共同努力，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来 。正风反腐要从校园生态抓起。抓好了，我们就会赢得一个清明的社会，一个光明的未来。校园生态的建设怎么强调都不为过。（李涛，笔名史鉴，广西新闻网特约评论员）
