新锐观察
□山东 张立美
近日，一则坊间传言引发了不少学子的“羡慕嫉妒恨”。传言称：广东恩平市考生考上重点本科线，人人都有钱奖励。记者采访得知，根据某企业与恩平市教育局协商的高考奖励金实施方案，该企业拿出专项资金专奖优秀考生，奖励顺序是：先优先奖励“状元”，其次是“985工程”大学录取生，再是“211工程”大学录取生，最后才是“重本线”入围生。（据《广州日报》6月30日报道）
不分学生的家庭经济状况，重奖“状元”和“重本线”入围生，既给房子，又给钱，这确实很能吸引大众眼球。不少人站在道德制高点上，批评此举是没有必要的锦上添花，是“高考GDP”的表现。但在笔者看来，企业掏钱重奖“状元”并无不可，也无不妥，与教育公平并不矛盾。
重奖“状元”的资金不是来自政府财政资金，而是由企业赞助，是个人掏钱。既然是个人掏钱，那么究竟是重奖少数的“状元”，还是扶助更多的贫困大学生，完全是掏钱企业的自由和权利，任何人都不能强迫他们必须把钱捐给贫困大学生。相反，重奖“状元”即便是锦上添花，但在本质上仍属于企业履行社会责任之举，是在做慈善事业，并没有违反法律法规和公序良俗，与扶助贫困大学生之间没有本质区别。
事实上，实现教育公平，企业和私人并没有这个责任和义务。换句话说，不让一名大学生因为家庭经济困难而辍学，这是政府的责任，要靠财政资金解决，而不能靠企业和私人捐资。进一步说，大众要求企业捐助的资金必须用在贫困学生身上，这是一种典型的错位要求，是错误地要求企业和私人承担起政府应尽的责任和义务。
