新闻延伸
网友呼声：下一个改革应该到职称英语了吧？
教育部日前发布了高考外语的考试改革思路，引发了网友们对下一个改革目标的期待——职称外语！一些网友甚至直呼，应取消“全民职称英语”的规定！
在广西某高职院校任教的李老师今年准备评正高职称，从副高到正高，她已通过了两次职称英语的考试，她坦言“真心觉得没必要考”。
李老师认为，实际工作中，外语在很多专业领域没用上。她建议国家在下一轮改革中，不要再将职称外语作为职称评审的硬件条件，倒是可以将其作为评审的参考条件，同等条件下，通过外语的可以优先考虑。
网友“伯”称，20多年前他就已评上工程师职称，到现在已是单位的高工评委，但这么多年，他都没能评上高工职称，就是被英语挡着！“伯”直言“职称英语考试应该取消！”
网友“独行客”则吐槽：“我工作差不多30年了，由于在工作中根本用不上英语，因此早把英语忘得一干二净了。职称外语考试早就应该取消了。”
广西外语
高考现状
目前广西和其他省（市、自治区）一样，在统一的普通高考中，外语考试成绩是计入高考总成绩的。除此之外，高中毕业生还有一年两次的英语口语听力考试，学生可考一次，也可考两次，选其中最好的一次成绩，但该成绩不计入高考总成绩内，仅在普通高校招生录取时，供一些对外语水平有要求的专业或院校作参考。
锐读观点
没改变
英语学习现状
北京某知名英语培训机构部分同学认为，高考改革方案对他们而言并非“好事”。
同学小杨说：“我从小就开始学习英语，到现在也在一直坚持学习英语，英语可以说是我的优势科目。如果中高考考试改革真的降低了英语的总分，我的优势被大大削减了。”
小杨的同学小陈说：“我觉得真正应该改革的不是英语考试的分数，而是英语教学的方式方法，很多同学都是通过死记硬背学习英文的，考完试都忘了。我认为仅仅通过分数的减少不能改变英语学习的现状。”
北京教育科学研究院副院长桑锦龙日前在接受媒体采访时就公开表示，通过降低英语分值提高语文分值这样的导向，强化母语教学，同时为英语教学改革提供新契机，这将是一个相辅相成的过程。
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