中译英是对学生语言运用能力的考查，是对学生英语词汇、语法、句型结构等基本知识和技能的综合性考查。解题过程应先审题，判断句型，确定主谓语以及时态、语态。紧接着考虑括号提示，有时提示关系到考生确定用什么句型。下笔后必须check。查看句子语法上有无差错，也要仔细看有无遗漏中文句中的信息。下面有几个典型病句作为“警示”： （1)有500人出席了这次会议。There are 500 people attend the meeting。凡there be 结构，are...
第一大方法：通过发音背单词 同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词；还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！ 第二大方法：跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大...
巧用排除法答题，注意检验答案 排除以下选项：①与文中陈述的事实相反的选项；②文中完全没有提到的内容的选项；③与全文内容或句子意义不沾边的选项；④不合情理或荒谬的选项；⑤表示间接或次要因素的选项。
说明文类完形填空解题技巧 说明文一般采用简练的语言，按一定的方法介绍事物的类别、性质、特点、构造、成因、关系或事物的运动变化、发展的过程及其规律。说明文十分讲究条理性，一般采取时间顺序、空间顺序、逻辑顺序或认知顺序来说明事物或事理。
记叙文在高考中占了很大的比例，一般有以下两个特点：1. 情节曲折，信息量大，结尾往往出人意料。近几年高考完型往往在情节上有较大的曲折变化，并且结果出人意料。
完型解题三大基本步： 第一步：读首句；跳过空格，快速通读全文领会大意； 第二步：逐句阅读，上下文联系，认真思索，初定答案。 答案要求：语法正确，搭配无误；搭配完整，前后一致；逻辑得当。
技巧一、紧扣主题突出重点 动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路、切忌偏题、离题、东拉西扯、不得要领，一定要避免累赘繁琐、条理不清、重点不突出的失误。
1、充分利用首句信息完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。
在发掘完形填空题的考点规律之前，考生首先要正确认识以下几点。 第一，答题时间可以长达15~18分钟，考生在训练时可以控制时间。 第二，一定要用2~3分钟的时间进行缺词的情况下的整体阅读。
考前准备 1、有意识地创造说英语的条件。 每天要选择大声朗读一些英语长对话，通过跟读录音，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。
随时随地练听力 不要拘泥于听力测试题。任何英语的视听材料都可以作为我们复习的好资料。只要难度适中，贴近生活即可。甚至每天听一首带歌词的英文歌曲，做做填词的练习，都会非常有帮助。只要有零碎时间，我们就可以放一些英文的资料，既可以放松自己的心情，又可以提高听力水平。 单选错题点带面。单向选择题最忌讳的是搞题海战术。我们做了很多的模拟试题以及真题，但到后来会发现，单项的15个题无非就是考词语使用，语法知识以及情景对话这三项。只要我们掌握了基础知识，该记牢的记牢，容易混淆的多辨析就不会有太大的问题。
对于作文来说，知识运用能力不过关，视野狭窄是导致失分的原因。作文层次要鲜明，最好采取总分总结构，书写卷面要整洁，注重长短句的结合，得保证句型、单词拼写没有错误。
科学地记忆单词，坚持每天复习至少50个单词，由少到多，反复轮回，不可间断直到高考。在可能的情况下，把高考大纲词汇中常用的400-500个单词及其典型用法整理出来。对复习中的重点词汇和短语的用法，特别是活用性很强的词汇要进一步理解性记忆，并设计适当的巩固性练习题。需要注意的是：不可机械的背诵词汇表，要借助于语篇或句子来记忆单词，效果会更好。
为了提高做短文改错题的能力，除了要加强基础知识的积累、提高语篇的整体理解能力之外，还应该对其错项设置的基本情况有所了解，以便做到目标明确，有的放矢，从而提高解题的正确率。
